خانه

 درباره ما
 ارتباط با ما
 راهنمای فروشگاه

 فروش آثار شما
 نمونه قراردادها
رزومه
 نمونه کارها
 
جهت اطمینان از نماد اعتماد فروشگاه به سمت راست صفحه اول سایت (خانه) مراجعه فرماييد       جزوات معماری       پاورپوینت های معماری       چند جمله از بزرگان : درنگ، بهترین درمان خشم است.        مناعت، بین خودستایی و خود هیچ انگاری است./ ارسطو       می‌توان حقیقتی را دوست نداشت، اما نمی‌توان منکر آن شد./ ژان ژاک روسو       زندگی مسئله در اختیار داشتن کارت‌های خوب نیست بلکه خوب بازی کردن با کارت‌های بد است./ گابریل گارسیا مارکز       جهان هر کس به اندازه ی وسعت فکر اوست. (محمد حجازی)       برای کسی که شگفت‌زده‌ی خود نیست معجزه‌ای وجود ندارد       علت هر شکستی، عمل کردن بدون فکر است. (الکس‌مکنزی)       بهتر است ثروتمند زندگی کنیم تا اینکه ثروتمند بمیریم. (جانسون)       از دیروز بیاموز. برای امروز زندگی کن و امید به فردا داشته باش. (آلبرت انیشتن)       کسی که جرات هدر دادن ساعتی از عمر خود را دارد، ارزش زندگی را نفهمیده .داروین        شما تنها زمانی به قدرت نیاز دارید که قصد انجام کار مضری را داشته باشید در غیر این صورت عشق برای انجام هر کاری کافی ست. چارلی_چاپلین       زیبایی غیر از اینکه نعمت خداست. دام شیطان نیز هست . فردریش نیچه       از زندگانیم گله دارد جوانیم ، شرمنده جوانی از این زندگانیم      
فروشگاه مقالات
 
فهرست مطالب: مطالعات مجتمع کودکان بی سرپرست

   تعدادبرگ: 130 برگ ورد با منابع   قیمت: 6500 تومان   حجم فایل: 4959 kb  تعدادمشاهده  115


 
 
مطالعات مجتمع کودکان بی سرپرست
فهرست مطالب
 
بیان مسئله و ضرورت آن :
اهداف پروژه :
مبانی نظری عام طرح :
فصل اول : پدیده بی سرپرستی
۱-۱ بی سرپرستی ، عوامل و تبعات
۱-۲- بررسی پدیده بی سرپرستی از دیدگاه جامعه شناسی
۱-۲-۱- ساختار خانواده در ایران
۱-۲-۲- نقش خانواده در زندگی افراد
۱-۲-۳- عوامل مؤثر بر اجتماعی شدن و رشد شخصیت
۱-۲-۳-۱- اجتماعی شدن
۱-۲-۳-۲- ارتباط اجتماعی
۱-۲-۳-۳- اجتماعی شدن و رشد شخصیت
۱-۳- بررسی پدیده بی سرپرستی از دیدگاه روانشناسی
۱-۳-۱- رشد عقلی و احساسی کودکان
۱-۳-۲- خصایص عمومی رشد عقلی
۱-۳-۳- اساس بدنی رشد عقلی
۱-۳-۴- رشد ادراک حسی
۱-۳-۵- احساس عاطفه در کودک
۱-۳-۶- محبت
۱-۳-۷-احتیاجات عاطفی کودک و اهمیت آنها
۱-۳-۸- برخورد اجتماع با کودکان بدون خانواده
۱-۴-۱- مقایسه محیط خانواده با پرورشگاه
۱-۴-۲- مشکلات و معضلات کودکان در شبانه روزی ها
۲-۱- تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان
۲-۱-۱- دیدگاه های موجود در سرپرستی کودک
۲-۲- سیستم های مراقبتی موجود در جهان
۲-۲-۱- خانه فرزندان
۲-۲-۲- شبه خانواده هایی در مجموعه های بزرگ
۲-۲-۳- روش فرنچ بورو
۲-۲-۴- کیبوتس ها
۲-۲-۵- دهکده کودکان SOS
۳ – بنای همگانی :
۴ – خانه دانش آموزان و کار آموزان :
۱ – خانه کودکان استون :
نمونه ها :
۲-۳-۴-۱- اقامتگاه
۲-۳-۴-۲- خانه های گروهی
۲-۳-۴-۳- خدمات درمانی
۲-۳-۴-۴- فوق برنامه
۲-۳-۴-۵- تحصیل
۲-۳-۴-۶- مرکز مشاوره
۲ – خانه کودکان بتانیان
۳ – شهر بچه ها در وین
معمار : آنتن شوایگهوفر
۴ – خانه کودکان مارین فلگ آلمان
۵ – دهکده SOS در نیدرکین آلمان
معمار : هارلد دیلمن
فصل سوم : پدیده بی سرپرستی در ایران
۳-۱- تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران
۳-۱-۱- موسسات نگهداری از کودک پیش از انقلاب :
۳-۱-۱-۱- پرورشگاه های وابسته به شهرداریها :
۳-۱-۲- سازمان بهزیستی کشور
۳-۱-۲-۱- خدمات حمایتی
۳-۱-۲-۲- برنامه نگهداری از کودکان بی سرپرست
۳ -۲- نمونه های موجودایران
-۲-۳-۱- شیرخوارگاه آمنه
۳-۲-۲- مجتمع خدماتی – حمایتی
شهید قدوسی
۳-۲-۳- شبانه روزی حبیب ابن مظاهر
۳-۲-۴- واحد نرگس
۳-۲-۵- واحد یبر
۳-۲-۶- مجتمع شبانه روزی و شیرخوارگاه کرج
۳ – فضاهای عمومی مجموعه
فصل چهارم : راهکارها و نتیجه گیری
۴-۱- بررسی فضاهای نگهداری گروهی برای کودکان
۴-۲- ارزش های ویژه مراکز نگهداری کودک
۴-۲-۱- تجربه زندگی گروهی
۴-۲-۲- برنامه ریزی و تمرکز
۴-۲-۳- محیط مناسب
۴-۲-۴- قوانین و کنترل ها
۴-۲-۵- گروه های همسالان
۴-۲-۶- ارتباط با بزرگسالان
۴-۳- به حداقل رساندن آسیب ها در زندگی گروهی
معرفی پروژه
فصل پنجم : طراحی فضاهایی برای کودکان
۵-۱- ادراکات فضایی کودک
۵-۲- کشف روابط فضایی
۵-۱-۲- تملک فضایی
۵-۱-۳- رشد حواس و ادراکات کودک در محیط
۵-۲-معماری برای کودکان
۵-۲-۱- دسته بندی معیارهای کیفیت فضا
سازماندهی
زمان و مسیر
جزء کل
فرم
هماهنگی و مقیاس و .
نور
رنگ
علائم
۵- ۳- بررسی علایق ذاتی کودکان در چارچوب خواستهای جامعه و روان کودک
۵-۳-۱- تعریف بازی
۵-۳-۲- انتخاب زمین و مکان مناسب محوطه بازی
۵-۳-۳- وسایل و زمین بازی از بعد مصالح و ساختار
۵-۳-۴- نمای زمین بازی و زاویه دید محیط
۵-۳-۵- خلوت گزینی
قوانین و ضوابط شیرخوارگاه ها :
۶-۵- استانداردها و معیارهای طراحی یک مرکز شبانه روزی نگهداری از کودکان
۶-۵-۱- پلان ساختمانها
۶-۵-۲- مکان
۶-۵-۳- فضاهای باز
۶-۵-۶- واحدهای مسکونی
۶-۵-۶-۱- چیدمان واحدهای مسکونی
۶-۵-۶-۲- اتاق های خواب
۶-۵-۶-۳- تخت خواب ها
۶-۵-۶-۴- مبلمان اتاق خواب
۶-۵-۶-۵- حمام و دستشویی
۶-۵-۶-۶- نشیمن
۶-۵-۶-۷- فضا و تجهیزات داخلی برای بازی
۶-۵-۶-۸- اتاق غذاخوری
۶-۵-۶-۹- آشپزخانه
۶-۵-۶-۱۰- اتاق پشتیبانی
۶-۵-۶-۱۱- انبار
۶-۵-۶-۱۲- اتاق مربی کودک
۶-۵-۷- امکانات مرکزی
امکانات فرهنگی و تفریحی
فضاهای ورزشی و تفریحی
زمینبازی در فضای باز
۶-۵-۸- خدمات مرکزی
آشپزخانه مرکزی
بستر طراحی :
شناسایی ویژگیهای طبیعی شهراسفراین :
موقعیت جغرافیایی شهر اسفراین
وپژگیهای اقلیمی شهر اسفراین :
مطالعات اقتصادی شهر اسفراین :
ویژگیهای کالبدی شهر اسفراین :
گستردگی ( پراکندگی ) بافت شهری :
۲-ی-۲-۲- محورهای ارتباطی شهر
ب – محور شمال غربی – شرقی :
ج – محور رودخانه :
۲-ی-۳- چگونگی تقسیم نواحی و محلات
ج – محور رودخانه :
۲-ی-۳- چگونگی تقسیم نواحی و محلات
پیش بینی جمعیت شهر .
مبانی نظری عام پروزه
برنامه فیزیکی
فهرست منابع و مأخذ :


کلمات کلیدی مرتبط:
اصول و ضوابط ، برنامه فیزیکی ، پایان نامه كودكان بي سرپرست ، دانلود كودكان بي سرپرست ، دیاگرام ، رساله ، رساله كودكان بي سرپرست ، رساله معماری ، سرانه ، ضوابط ، فهرست معماری ، كودكان بي سرپرست ، کودکان بی سرپرست ، کودکان خیابانی ، مبانی نظری ، مطالعات ، مطالعات معماري طراحي مجتمع كودكان بي سرپرست ، ,
مقالات مرتبط در این دسته

 


کليه حقوق اين وب سايت محفوظ و متعلق به نقش برتر پارس مي باشد
هرگونه کپی برداری منجر به پیگیری قضایی خواهد شد
Copyright © 2013-2025 - All rights reserved
طراحی سایت مشهد