پاورپوینت بررسی و تجزیه و تحلیل دانشکده معماری هاروارد



فهرست مطالب :


دانشکده معماری هاروارد

پلان موقعیت دانشکده

تحلیل فضا های دانشکده

طبقه زیرزمین

دیاگرام ارتباطی طبقه زیرزمین

جانمایی فضاها طبقه زیرزمین

مسیر های دسترسی طبقه زیرزمین

طبقه اول

دیاگرام ارتباطی طبقه اول

جانمایی فضاها طبقه اول

مسیر های دسترسی طبقه اول

طبقه دوم

دیاگرام ارتباطی طبقه دوم

جانمایی فضاها طبقه دوم

مسیر های دسترسی طبقه دوم

طبقه سوم

دیاگرام ارتباطی طبقه سوم

جانمایی فضاها طبقه سوم

مسیر های دسترسی طبقه سوم

طبقه چهارم

دیاگرام ارتباطی طبقه چهارم

جانمایی فضاها طبقه چهارم

مسیر های دسترسی طبقه چهارم

طبقه پنجم

دیاگرام ارتباطی طبقه پنجم

جانمایی فضاها طبقه پنجم

مسیر های دسترسی طبقه پنجم

مقطع مجموعه

پلان خروجی اضطراری زیرزمین

پلان خروجی اضطراری طبقه اول

پلان خروجی اضطراری طبقه دوم

پلان خروجی اضطراری طبقه سوم

پلان خروجی اضطراری طبقه چهارم

پلان خروجی اضطراری طبقه پنجم

تصاویری خارجی دانشکده

تصاویر داخلی دانشکده

 تصاویرفضاهای کارگاهی

مبلمان فضاهای کارگاهی

بخشی از مطلب
دانشگاه هاروارد که توسط بخش خصوصی اداره می شود، در شهر کمبریج، واقع در ایالت ماساچوست ایالات متحده، ساخته شده است و تاریخ تاسیس آن به سال ۱۶۴۰ میلادی بازمی‌گردد. لکن ساختمان دانشکده معماری آن، در سال ۱۹۷۲ میلادی توسط معماری استرالیایی تبار به نام جان اندروز و با اسکلتی متشکل از فولاد و بتن ساخته شده است. جان اندروز که در زاده سال ۱۹۳۳ میلادی متولد شده است و در زمان طراحی این بنا سال‌ها از شروع فعالیت حرفه‌ای وی می‌گذشت، خلاقیت بسیاری را به در طراحی این بنا به خرج داده است.

دانشکده معماری هاروارد

ساختمان دانشکده معماری هاروارد که در ۵ طبقه بنا شده است، از طراحی منحصر به فردی بهره می‌برد که شهرتی جهانی را برای آن به ارمغان آورده است؛ چراکه اندروز طراحی این ساختمان را با صرف نهایت خلاقیت و به نوعی انجام داده است که گاه شاهد وجود دو فضایی با ماهیت کاملا متضاد در کنار یکدیگر هستیم. لکن وی توانسته است با استفاده از همین خلاقیت ذاتی خود، بر این مشکلات فایق آید و مجمع الاضدادی را خلق کند که به شکلی جادویی با یکدیگر تعامل دارند.
طبقه زیرزمین:

طبقه زیرزمین ساختمان دانشکده معماری هاروارد، شامل فضاهای کتابخانه، کارگاه چوب، کلاس تئوری، اتاق پروژه، سرویس ، مرکز کنترل و سایر فضاهای خدماتی می‌باشد. لکن بخش اعظم این طبقه را کتابخانه وسیع این دانشکده را تحت اشغال دارد. نکته جالب توجه در طراحی این طبقه، قرارگیری کتابخانه و کارگاه چوب در آن است؛ چراکه این دو فضا دارای ماهیتی کاملا نتضاد می‌باشند. لکن اندروز به واسطه جای دادن آنها در دو سمت فضای سالن اصلی، توانسته است بر این مشکل فایق آید. با این حال مسئله نورگیری این کتابخانه، همچنان یکی از نقاط ضعف بزرگ آن به شمار می‌رود.
طبقه همکف:

طبقه همکف ساختمان دانشکده معماری هاروارد،  فضاهای کتابخانه، لابی، اتاق تدریس، کلاس‌های تئوری، سالن کنفرانس و ورودی‌ها را در خود جا داده است. با این حال دیاگرام لحاظ شده در طراحی این طبقه، شباهت بسیاری به دیاگرام طبقه زیرین خود دارد. ولی می‌توان گفت تمامی طبقات به سبب وجود فضاهای مطالعاتی بسیار، به یکدیگر شباهت دارند. شباهتی که یکی از مهم‌ترین مزایای یک ساختمان آموزشی به شمار می‌رود. علاوه بر این‌ها، شکل رواق مانند ورودی این ساختمان، جلوه خاصی به آن بخشیده است.
طبقه اول:

طبقه اول متشکل از ۴ فضای کلی شامل آتلیه اصلی طبقاتی، سالن، اتاق‌های معماری و نیز اتاق‌های استراحتی است که خود به دو بخش هستند. همین اتاق‌های کوچک استراحتی یکی از نکات جالب این طبقه به شمار می‌روند که توانسته‌اند کنجکاوی بسیاری را جلب کنند؛ چراکه هنوز هم بسیاری از افراد از ماهیت دقیق این اتاق‌ها خبر ندارند و معلوم نیست که دقیقا برای استراحت چه کسی طراحی شده‌اند!
طبقه چهارم:

طبقه چهارم ساختمان دانشکده معماری هاروارد، به سبب دارا بودن فضاهایی نظیر آتلیه، بخش طراحی، بخش تحقیقات، بخش منابع انسانی و بخش اداری، از سایر طبقات این ساختمان متمایز شده است. این طبقه که بیشتر مساحتش به آتلیه آن اختصاص دارد، به عنوان طبقه تحقیقاتی و اداری این ساختمان شناخته می‌شود. طبقه پنجم این ساختمان نیز همانند طبقات دوم و سوم آن، تماما به فضاهای آموزشی و کلاس‌ها اختصاص یافته است.و....