فهرست:
معماری دیکانستراکشن
مقارن با تحولات عظيمي
در اين مطالعه
مقدمات فلسفي
هرمنوتيك
ساخت‌گرايان
وقوع پديده‌ها (پديده‌هاي انساني
استدلال استقرايي
ساخت‌گرايي، نقدي بر فلسفه
سارتر معتقد بود
مكتب فكري ديكانستراكشن
به عقيده دريدا
ساختارگرايان معتقدند
ديكانستراكشن‌ها معتقدند:
معماری دیکانستراکشن
در آثار معماران اين سبك، عدم تقارن، ابهام، ايهام، بي‌ثباتي، دوگانگي
معماری فولدینگ
فولدینگ – فاجعه و تداوم
فولد یعنی چین و لایه های هزار تو
ويژگي‌هاي معماري فولدينگ
افقی گرایی
فرانک گری
نرم و انعطاف پذیر
نظریه دیکانستراکشن
دیکانستراکشنیست ها عدم هماهنگی های درون پروژه
گرگ لین
معماری فولدینگ معماری نئو باروک
فیلم پایان گر ۲
بهرام شیردل
آیزنمن در طرح خود
مرکز گردهمایی کلمبوس
تصمیمات اتخاذ شده
آیزنمن این جند لایگی
دوگانگی در مقیاس
نماد و نمودی کامل از سبک مدرن و اندیشه مدرن
از نظر مقايسه، فلسفه‌ي فولدينگ
ويژگي فلسفه‌ي فولدينگ
بحث فولدينگ در معماري
برج سيزر
پيتر آيزنمن
ويژگي‌هاي معماري فولدينگ
شباهت‌ها
تفاوت‌ها
جمع‌بندي و نتيجه‌گيري
منابع و ماخذ
در بررسي آثار معماري در ادوار مختلف تاريخ مي‌توان به رابطه‌ي مستقيم و عميق بين نحوه‌ي نگرش و ايدئولوژي بشر نسبت به هستي و اعتقادات او و به طور كلي آن چه را فرهنگ مي‌ناميم و آنچه كه به عنوان اثر معماري عرضه مي‌نمايد پي برد.
به اين معني كه نحوه ی تفكر و تفسيرانسان از هستي در شكل‌گيري معماري او به شدت تأثيرگذار بوده است. به عبارت ديگر آن چه به عنوان كالبد معماري شكل مي‌گيرد، متأثر از كيفيات روحي است، كه خالق آن اثر مدنظر داشته است درست به مثابه‌ي نقاشي كودكي كه از روي آن مي‌توان به نحوه تفكر و حالات رواني كودك در هنگام خلق نقاشي‌اش پي برد.
مقارن با تحولات عظيمي كه در چند قرن اخير در حوزه‌ي تفكر صورت گرفته است، معماري نيز دستخوش دگرگونی‌هايي گرديده كه باز خورد آن را مي‌توان در تعدد سبك‌ها مشاهده كرد. به اين معني كه، اين معماري است كه آن تفكرات را توصيف مي‌كند.
هر تفكر جديد و يا نظريه ی علمي تازه باعث ايجاد سبكي نو در معماري شده است.
مطالعه حاضر، كه به عنوان تحقيق درس «آشنايي با معماري معاصر» صورت گرفته است در نهايت چنين نتيجه‌ي كلي را استنباط نموده است.
در اين مطالعه، ابتدا مقدمات فلسفي مرتبط با موضوع بررسي شده، آنگاه در بخش دوم و سوم به تعريف سبك‌هاي ديكانستراكشن و فولدينگ در معماري پرداخته شده و بخش چهارم به مقايسه‌ي اين دو سبك اختصاص يافته است.
در بخش پنجم نيز نتيجه‌گيري و جمع‌بندي موضوعات مورد بحث درج گرديده و نهايت آن كه فهرست منابع مورد استفاده در پايان آورده شده است.
بايد توجه كرد كه در جاي جاي اين تحقيق به ويژه در بخش‌هاي مقايسه و نتيجه‌گيري از برداشت‌هاي فردي استفاده شده است.
.
و.........
و.................